terça-feira, 18 de setembro de 2012

atividade2.7


ATIVIDADE PRÁTICA PEDAGÓGICA Atividade 2.7 

Nos dias 11 e 12 de julho de 2012, com os alunos do quarto ano A, primeiro ano A e quarta serie A foram conduzidos à sala de informática para a execução da atividade de ciências proposta por nós à atividade cujo tema era o meio ambiente. Os quatorze alunos dividiram em 6 grupos, onde cada grupo ficaria responsável por abordar um dos componentes da natureza ar, água, solo, luz do sol, plantas e animais. Durante a realização da atividade os alunos se ajudavam um buscando mostrar ao outro como proceder em ações das quais desconhecia. Durante esta aula as crianças se divertiram bastante, tendo em vista ser uma atividade lúdica, elas não se cansaram de procurar sobre o tema. Com essa aula, as crianças conseguiram compreender a organização funcional do meio ambiente, caracterizando os componentes da natureza e analisando a diferença entre seres vivos e seres. A turma como um todo recebeu muito bem a proposta da atividade. Todos se envolveram e participaram não só pelo assunto em si, mas também por estar usando o laboratório de informática para a realização do aprendizado e das atividades propostas. 

 




Alanna Braga Coan, Maria Aparecida Pereira de Sousa e Ana Paula Bergamin

terça-feira, 4 de setembro de 2012

atividade2.5criandohipertexto

Nesta unidade tive a oportunidade de conhecer mais como usufruir da internet, usei o google que é um sait confiável o portal do professor que traz bastante informações, que são de grande valia para o ensino-aprendizagem. Além de nos mostrar atividades compartilhadas, blogs de outros grupos de estudo e muito mais. Percebemos que cada um tem sua visão de mundo e que portanto resulta em percepções diferenciadas.
Navegar pela internet é muito tranquilo, pois utilizo diariamente por diversos motivos: pesquisar, enviar e receber e-mails, enviar atividades do curso e etc.
Estamos vivenciando a cada dia momentos de grande significado para nossa prática pedagógica,a cada dia somos levados a aprender mais e reforçando o pensamento de que somos seres aprendizes a vida inteira. 

Estamos vivenciando a cada dia momentos de grande significado para nossa prática pedagógica,a cada dia somos levados a aprender mais e reforçando o pensamento de que somos seres aprendizes a vida inteira.